Nachwuchs - 2 Min. Lesezeit

Einfach gesagt: ohne Teaching, kein Nachwuchs!

Die Schweizerische Gesellschaft für Allgemeine Innere Medizin vergab in diesem Jahr den «SGAIM Teaching Award» an Dr. med. Christine Roten, MME, und Dr. med. Martin Perrig, MME. Sie haben sich sowohl im klinischen Teaching, aber auch akademisch mit der medizinischen Lehre auseinandergesetzt und machten zuletzt als Herausgeberin und Herausgeber des praxisorientierten Leitfadens «Die oberärztliche Tätigkeit – eine neue Herausforderung» von sich reden.

Gerade in Zeiten des Nachwuchsmangels ist eine erfolgreiche Vermittlung von Wissen und Erfahrung sowie ein attraktives Weiterbildungsangebot für angehende Fachärztinnen und -ärzte wichtig. Dies basiert darauf, dass sich die entsprechenden Lehrpersonen mit Können, Freude und Ausdauer ihrer Aufgabe widmen. Die Schweizerische Gesellschaft für Allgemeine Innere Medizin (SGAIM) möchte mit dem Teaching Award ein ausserordentliches Engagement in der Aus-, Weiter- und Fortbildung fördern und würdigen. So sollen auch andere erfahrene Kolleginnen und Kollegen angespornt werden.

Dieses Jahr geht die Auszeichnung an Dr. med. Christine Roten, MME, und Dr. med. Martin Perrig, MME. Neben praxisorientierten und evidenzbasierten Teachings von Studierenden, Assistenz- sowie Oberärztinnen und -ärzten, haben Dr. Roten und Dr. Perrig das Berner Curriculum für AIM entwickelt, leiten den Journal Club und die Skills Trainings der Klinik. Als Herausgeberin und Herausgeber des praxisorientierten Leitfadens «Die oberärztliche Tätigkeit – eine neue Herausforderung» haben sie einen Beitrag dazu geleistet, künftige Oberärztinnen und -ärzte besser auf ihre Rolle vorzubereiten und bei der Ausübung der neuen Funktion zu unterstützen.

Den gesamten Artikel können Sie dem beigefügten PDF entnehmen.

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